Mª del Carmen Verdejo Lucas

  • Educación y Formación:
    • PSICÓLOGA ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
    • MASTER en «Psicología Clínica y de la Salud». Departamento de Personalidad,
      Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada.
    • ESTUDIOS DE TERCER CICLO
    • DOCTORADO: En curso de realización, en el programa “Psicología Clínica y de la
      Salud”. Programa distinguido con la Mención de Calidad por el MEC.
    • DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS Y SUFICIENCIA INVESTIGADORA obtenida con el
      trabajo de Investigación sobre Diagnóstico Neuropsicológico de las Redes
      Atencionales del cerebro en jóvenes con Síndrome de Down.

 

  • Especialización en Mindfulness
    • EL CORAZÓN DE MINDFULNESS «LA AMABILIDAD Y LA COMPASIÓN EN EL
      NÚCLEO CENTRAL DE LA PRÁCTICA DE MINDFULNESS; SON SU CORAZÓN»,
      Madrid, Junio 2019.
    • CURSO INTENSIVO MINDFULNESS Y AUTOCOMPASION (MSC), Sevilla, Abril 2018.
    • CURSO DE INSTRUCTOR INFANTIL Y ADOLESCENTES DE MINDFULNESS según el
      método de Eline Snel “LA ATENCIÓN FUNCIONA”, Gerona, Octubre 2016 – Abril
      2017.
    • ENTRENAMIENTO PARA PROFESORES DEL PROGRAMA CULTIVO DEL BALANCE
      EMOCIONAL. Eve Eckman y Alan Wallace, Alicante, Octubre- Noviembre 2016.
    • BAJO UN MISMO CIELO, Retiro – Taller dirigido por Jon Kabat-Zinn, Madrid, Abril
      de 2016.
    • EL CAMINO DEL SHAMATHA, Retiro dirigido por B. Alan Wallace, Alicante, Marzo de 2016.
    • PROGRANMA DE MINDFULNESS Y EQUILIBRIO EMOCIONAL, Granada, Gonzalo
      Bito de abril a mayo de 2016.
    • TALLER DE MINDFULNESS Y EQUILIBRIO EMOCIONAL impartido por Margaret
      Cullen en Granada en Octubre de 2015.
    • PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN EL CULTIVO DE LA COMPASIÓN impartido
      por Margaret Cullen en Madrid, septiembre de 2015.
    • CURSO DE TERAPIA FOCALIZADA EN LA COMPASIÓN, Impartido por Paul Gilbert
      en Valencia, julio de 2015 y mayo 2016.
    • TEACHER DEVELOPMENT INTENSIVE (TDI) Impartido por Florence Meleo-Meyer
      del CFM (Center for Mindfulness Massachusetts) en Irlanda, mayo de 2015.
    • TALLER DE MINDFULNESS EN EL ÁMBITO DE LA SALUD impartido por Fernando
      de Torrijos en mayo de 2015.
    • THE NATURE OF MINDFULNESS, Retiro con Dr. Ronald Siegel, Dr. Larry
      Cammarata, Lynda Cammarata, Costa Rica, Enero 2015.
    • PRACTICUM EN REDUCCIÓN DE ESTRÉS MEDIANTE CONCIENCIA PLENA o MBSR
      (Mindfulness-based Stress Reduction). Impartido por Andrés García Asuero,
      organizado por Inspira (Desarrollo personal y aprendizaje organizativo)
      Barcelona de enero a marzo de 2011.
    • Curso: PROGRAMA DE REDUCCIÓN DE ESTRÉS BASADO EN LA ATENCIÓN PLENA.
      Impartido por Andrés Martín Asuero y Ana Arrabé López. Madrid mayo.
    • Curso: MINDFULNESS EN SALUD MENTAL. Impartido por Vicente Simón
      (Universidad de Valencia) y organizado por el Instituto Valenciano de Psicología.
      20, febrero de 2009.
    • Curso: TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA. La integración de las técnicas
      de mindfullness en el tratamiento. Impartido por la Prfa. Susan M. Orsillo
      (Universidad de Suffolk, Boston) y organizado por el Instituto Valenciano de
      Psicología. 20, octubre de 2007.
    • Curso: TERAPIA DIALÉCTICA-COMPORTAMENTAL PARA EL TRATAMIENTO DEL
      TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD II- CURSO DE PROFUNDIZACIÓN.
      Organizado por el Instituto Valenciano de Psicología (NVAL), e impartido por la
      profesora Azucena García Palacios. Actividad acreditada por la Comisión de
      Formación Continuada de la Universidad de Valencia.

 

  • Experiencia Laboral
    • Ejercicio profesional libre en Psicología Clínica en Centro de Psicología Integral
      “Carmen Verdejo”. Realizando la actividad de evaluación, diagnóstico y tratamiento
      en niños, adolescentes y adultos desde 1992 hasta 2016.
    • Directora y ejercicio profesional libre en el Centro Presentia, Mindfulness Training,
      desde Octubre de 2015.
    • Ejercicio profesional libre en Psicología Clínica en el centro Biofeedback y Terapia
      del Comportamiento. Desde 1990 hasta 1992.
    • Directora del Departamento de Orientación Escolar del Centro Compañía de María
      desde 1990 hasta 2001.
    • Fundadora y directora de la Escuela de Padres en distintos Centros Escolares desde
      1990 hasta 2006.
    • Profesora de Educación Infantil, primaria y secundaria desde 1985 hasta 1990 en
      Colegios Públicos de Granada y Almería.

 

  • Actividad Docente
    • PROGRAMA DE REDUCCIÓN DE ESTRÉS BASADO EN LA ATENCIÓN PLENA
      (MINDFULNESS). Impartidas cuarenta y seis ediciones en Granada.
    • TALLER MNDFULNESS INCLUSIVO: LOS RETOS EN EL AULA. II JORNADAS DE
      MINDFULNESS EN LA EDUCACIÓN. Sloyu Mindfulness. Sevilla 2019.
    • PROGRAMA DE REDUCCIÓN DE ESTRÉS DE 8 SEMANAS Y CÓMO APLICAR EL
      MINDFULNESS EN EL AULA en el CEP de Granada, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017,
      en el CEP de Cuevas-Olula, 2019 y en la Fundación Ave María de Granada, 2019.
    • CURSO DE FORMACIÓN PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA DE UGR, plan Fiddo
      2018, 2019.
    • PROGRAMA DE ATENCIÓN PLENA PARA NIÑOS- AS con altas capacidades,
      PADRES Y MADRES. Asociación para las altas capacidades y el Talento de
      Granada. 2018, 2019.
    • TALLER ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS SALUDABLES. MINDFULNESS. Fundación
      San Juan de Dios. 2 ediciones, 2019.
    • PROGRAMA DE ATENCIÓN PLENA PARA NIÑOS- AS, PADRES Y MADRES. Granada
      2016, 2017, 2018.
    • PROGRAMA DE ATENCIÓN PLENA PARA JÓVENES, PADRES Y MADRES. Granada,
      2017, 2018.
    • PROGRAMA DE 8 SEMANAS DE REDUCCIÓN DE ESTRÉS EN LA MULTINACIONAL
      ABBOTT, planta de Granada de enero a mayo de 2016.
    • ENTRENAMIENTO EN MINDFULNESS PARA PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD DE
      JAÉN, abril de 2015.
    • CURSO DE VERANO EN LA UNIA SOBRE MINDFULNESS Y EDUCACIÓN en Huelva,
      Julio de 2015, 2018, 2019.
    • PROGRAMA PARA REGULACIÓN EMOCIONAL PARA PROFESORES DE LA
      UNIVERSIDAD DE GRANADA, de octubre a noviembre de 2015.
    • PROGRAMA MINDFULNESS: PON VIDA A LOS AÑOS. DEL PROGRAMA PROGRESS:
      TOWARDS HEALTHY AGEING IN EUROPE (Programa de la Unión Europea para el
      Empleo y la Solidaridad Social) Impartido en Centros de Salud (Cartuja, La Caleta,
      Zaidín Centro, Zaidín Sur), en la Escuela Andaluza de Salud Pública, en el Hospital
      Comarcal de Pozalcón, Córdoba, en Centros de discapacitados psíquicos de
      Guadix Fundación San José, y en la Empresa Municipal de Transportes Públicos
      de Málaga desde marzo de 2013 hasta julio 2013.
    • TALLER DE MINDFULNESS: APLICACIÓN EN PSICOLOGÍA para alumnos de la
      Facultad de Psicología de Granada en el curso 2011-2012.
    • PONENTE: Curso de Verano “Educar las emociones para mejorar la salud”
      organizado por la Universidad Internacional de Andalucía, julio 2018 y 2019
    • PONENTE: Neuropsicología de niños con Síndrome de Down en el Simposium
      Internacional de Neuropsicología Infantil, noviembre de 2011.
    • PONENTE: Mejora de la convivencia en los centros educativos. Estrategias de
      mediación. EXPERTO EN MEDIACIÓN SOCIAL de la Universidad de Granada
    • PONENTE: Resolución de conflictos en el ámbito familiar. Estrategias de
      mediación. MASTER EN MEDIACIÓN FAMILIAR de la Universidad de Granada
      (Anualmente).
    • PONENTE: El estrés en el ámbito socio sanitario. Financiado por Fundación
      Tripartita para la formación en el empleo. Fondo Social Europeo.
    • PONENTE: Gestión eficaz del trabajo personal. Financiado por Dirección General
      de Formación para el empleo y SAE. Fondo Social Europeo.
    • PONENTE: La comunicación en la empresa. Métodos cognitivos para el
      tratamiento del estrés. Financiado por Fundación Tripartita para la formación en
      el empleo. Fondo Social Europeo.
    • PONENTE: Cuidados al cuidador de personas mayores. Asociación de Mujeres
      Cooperativistas Nevasicop. Subvencionado por Fondos Iniciativa Mujer del
      Ayuntamiento de Granada.
    • PONENTE: Estrategias de intervención en crisis. En el VIII curso de capacitación
      escala ejecutiva. Dirigido a la escala superior de la Policía Local de Granada.
    • PONENTE: Manejo del estrés. En el VIII curso de capacitación escala ejecutiva.
      Dirigido a la escala superior de la Policía Local de Granada.
    • PONENTE: Habilidades Sociales. En el VIII curso de capacitación escala ejecutiva.
      Dirigido a la escala superior de la Policía Local de Granada.
    • PONENTE DEL CURSO: Jornadas sobre Resolución de Conflictos en secundaria
    • TUTOR EXTERNO DEL PRÁCTICUM DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
      UNIVERSIDAD DE GRANADA
    • PONENTE DEL CURSO: Prevención del Estrés en el profesorado. C.E.P
    • PONENTE DEL CURSO: Estrategias de intervención en la etapa educativa.
      Fundación Docete Omnes.
    • PONENTE: Estrategia de intervención en la etapa educativa (dentro del plan
      FORCEM F19981066 de la Federación Española para la atención a personas con
      discapacidad Intelectual, FEAPS. Fundación Docete Omnes).
    • PONENTE: Autonomía en personas con discapacidad intelectual. Fundación
      Docete Omnes.
    • PONENTE: Exposición y comentarios de casos clínicos de interés para el ejercicio
      logopédico. MASTER EN LOGOPEDIA de la Universidad de Granada.

 

  • Actividad Investigadora
    • PUBLICACIONES
    • Godoy, J.F., Sánchez-Barrera, M.B., Verdejo, M.C., y Robles, H. (1993). Predicción
      de la actividad física y/o deportiva realizada a través de una medida de habilidad
      física percibida. Clínica y Salud, 4 (2), 163-167
    • Catena, A. y Verdejo, M.C. (1994). Fenómenos asociados a la hipnosis II:
      Hipermnesia. Psicología Conductual, 2 (2), 185-202.
    • González Guardia, JF, Verdejo, MC, Catena, A, y Benavides, J. (2008). Perspectiva
      actual sobre Ambliopía, Estrabismo y Plasticidad Cortical. Acta Estrabológica., 37,
      11-18

 

  • Investigación
    • Efectos de un programa de intervención basado en Mindfulness en la práctica
      deportiva, dirigido por el Dr. Miguel Pérez, profesor titular del Departamento de
      Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada,
      y el profesor Andrés Catena Martínez, catedrático de Psicología Básica y director
      del Centro de Investigación Mente Cerebro y Comportamiento CIMCYC.
      Investigadora del proyecto de investigación “Estudio neuropsicopedagógico sobre
      los procesos educativos en un grupo de personas con síndrome de Down:
      Dificultades de enseñanza y aprendizaje” (PB90-0815 y PB93-1008), siendo el IP del
      proyecto el Dr. López Melero, de la Universidad de Málaga.